Cecília Regina Galdino Soares

Paulo Henrique Franco Rocha

Rodrigo Maciel Calvet

Waldirene Pereira Araújo

Fruto de trabalhos de pesquisa no curso de pós-graduação em Educação e Ensino de Ciências, a obra reúne ainda pesquisas de professores do Campus e seus objetos de estudo. Estruturado em três partes (Educação e cultura; Educação de Jovens e Adultos e Educação e inclusão), os autores realizam diálogos sobre as relações que permeiam o fazer pedagógico e suas múltiplas sensibilidades. Os artigos permitem pensar a educação para além dos limites instrumentais e levam a compreendê-la numa perspectiva de política educacional condizentes com os sujeitos do século XXI ao revelar as diversidades inerentes às sociedades em suas múltiplas nuances.