Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne)

Sabemos que a educação inclusiva tem sido um caminho importante para abranger a diversidade presente no contexto educacional e deve garantir a todos os educandos o acesso ao conhecimento, por meio de todas as possibilidades de desenvolvimento que a escolarização oferece, de modo a atender às necessidades de cada estudante. Dessa forma, o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (Napne) busca quebrar barreiras arquitetônicas, educacionais, de comunicação e as atitudinais, se esforçando em oferecer o apoio necessário aos estudantes com deficiência, bem como, promover ações que favoreçam a reflexão acerca da temática da inclusão desses alunos na educação profissional e tecnológica.

Servidores

O Napne é composto por tradutoras e intérpretes de Língua Brasileira de Sinais e revisor de textos em Braille. As primeiras têm como função mediar a comunicação entre surdos e ouvintes, com uso da Língua Brasileira de Sinais em todos os espaços no âmbito escolar, no qual a pessoa surda se fizer presente (sala de aula, seminários, palestras e eventos, por exemplo). Já o revisor de textos em Braille é o responsável pela adaptação e revisão dos textos em Braille, bem como transcrição e ampliação de textos. Além dos profissionais citados, o núcleo conta ainda com a colaboração de psicóloga, pedagoga e professores da própria unidade de ensino.

• Antônio Ceny Moreira Júnior – Revisor de Textos Braille/Coordenador
• Cecília Regina Galdino Soares – Professora
• Fernando Amaro Ferreira dos Santos – Professor
• Joniery Rubim de Souza – Professor
• Keila Azevedo Vieira Silva – Professora
• Lucinete Bahia Costa – Tradutora/ Intérprete de Língua Brasileira de Sinais
• Raquel de Carvalho Evangelista – Pedagoga
• Regina Célia de Morais Alves Silva – Professora
• Renata dos Santos Ferreira- Assistente de Aluno
• Vanessa da Silva Alves – Psicóloga
• Waldirene Pereira Araújo – Professora

Clique aqui para consultar o horário de funcionamento do núcleo.

Ações desenvolvidas em 2017

• Realização de reuniões periódicas com os integrantes;
• Organização de reuniões com os professores e familiares dos alunos inclusos;
• Atendimento a aluna surda em sala de aula (intérpretes de Libras) e no contraturno;
• Adaptação e transcrição de textos em Braille;
• Oferta de curso de Libras para surdos;
• Participação em bancas de monografias;
• Orientações para confecção  de materiais didáticos adaptados;
• Exposições  de recursos didáticos adaptados;
• Promoção de oficinas de Libras para servidores;
• Participação no II Seminário Regional de Educação de Jovens e Adultos (SEREJA), realizando oficina de Libras;
• Realização do II Seminário Regional de Educação Inclusiva (SEREI).

Ações desenvolvidas no primeiro semestre de 2018

• Reuniões periódicas com os integrantes;
• Acompanhamento das obras de acessibilidade do campus;
• Participação no Encontro Pedagógico abordando a temática da educação inclusiva;
• Realização de estudos na área de Educação Inclusiva;
• Promoção de palestras em turmas do curso superior, em atendimento ao pedido da professora Regina Célia de Morais Alves para a disciplina Educação Inclusiva;
• Demonstração dos recursos tecnológicos e adaptados às visitas de alunos das turmas do superior;
• Atendimento, por intérpretes de Libras, a aluna surda em sala de aula e no contraturno;
• Atendimento dos estudantes com deficiência visual no contraturno;
• Reuniões com os professores e familiares dos alunos inclusos;
• Sensibilização nas turmas de ensino médio, nas quais têm alunos com deficiência;
• Orientações em trabalhos de conclusão de cursos com a temática Educação Inclusiva;
• Orientações na confecção de materiais didáticos adaptados;
• Confecção de folhetos informativos, enfatizando orientações didáticas em relação ao aluno com deficiência;
• Participação da caminhada em alusão ao dia Mundial de Conscientização do Autismo, juntamente com outras instituições;
• Transcrição e revisão de textos em Braille;
• Realização de dois bate-papos inclusivos;
• Realização de visita domiciliar ao aluno que evadiu-se do curso.

Ações executadas, em execução e previstas para 2022

• Reuniões periódicas com os integrantes;
• Participação no Encontro Pedagógico abordando a temática da Educação Especial/ Educação Inclusiva;
• Realização de estudos na área de Educação Especial/Educação Inclusiva;
• Demonstração dos recursos tecnológicos e adaptados aos interessados, por ocasião das visitas ao NAPNE;
• Atendimento aos estudantes com deficiência visual e demais deficiências no contraturno;
• Reuniões com os professores e familiares dos alunos inclusos;
• Adaptação de materiais para alunos com deficiência visual;
• Realização do VI Seminário Regional de Educação Inclusiva – SEREI;
• Participação na execução de projetos de ensino na área da Educação Especial/Educação Inclusiva;
• Promoção da acessibilidade em LIBRAS em eventos do Campus;
• Execução de projetos de extensão na área da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS;
• Atualização de dados relativos ao quantitativo de alunos com necessidades educacionais específicas.